良質な学びについて考える時、 学問と実践の両軸を行き来しながら 常に目の前の最善を考えていきます。 どちらかに偏り過ぎたものは 場合によってはバランスが取れなくなり消化不良になりやすいからです。 『昨日より一つでも良いから、 出来る事が増えた』 …
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